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“Immersif” est devenu un mot-valise : on l’applique à une projection géante, à un casque VR, à une salle sonore, ou à un décor photogénique. Résultat : on arrive avec de mauvaises attentes, et on ressort déçu… alors que le format n’était juste pas celui qu’on imaginait.
Pour remettre les choses à plat, on peut partir d’un principe simple : une expérience immersive, c’est une expérience qui transforme votre manière d’être présent (regard, écoute, mouvement), pas seulement une image plus grande. Les musées parlent souvent d’expériences variées ; la définition et les standards professionnels de l’ICOM rappellent l’importance du sens, de l’accessibilité et de l’éthique.
Quatre grands formats, quatre attentes différentes
Format 1 : projection mapping / projection immersive. Vous êtes dans une salle, des images recouvrent des surfaces, la musique guide l’attention. C’est spectaculaire, collectif, et souvent “en flux”. Une recherche récente sur l’engagement des visiteurs avec la projection immersive propose des repères sur ce qui favorise l’attention (son, rythme, narration), via cette étude.
Format 2 : VR / AR. Ici, l’immersion est plus “personnelle” : casque, interaction, parfois narration à la première personne. Le point clé, c’est le confort (durée, mouvements) et le type d’interaction : regarder, choisir, manipuler.
Format 3 : scénographie sonore et lumière. Parfois, la vraie immersion vient de l’écoute : spatialisation, pénombre, cheminement. Le visuel peut être minimal, mais l’expérience peut être puissante si elle est bien pensée.
Le test simple pour éviter les déceptions avant d’y aller
Test 1 : “Dois-je bouger ?” Si l’expérience suppose de déambuler, de s’asseoir, de changer d’angle, vous êtes plutôt sur une immersion d’espace. Si vous êtes “face à” un grand écran, vous êtes plus sur une immersion de spectacle.
Test 2 : “Quel rôle ai-je ?” Spectateur, visiteur libre, joueur, participant ? Les expériences VR peuvent être très immersives mais fatigantes ; les projections peuvent être très belles mais plus passives. Un rapport sur l’éducation et le numérique dans les musées donne aussi des pistes sur ces usages, via ce document.
Test 3 : “Qu’est-ce que je viens chercher ?” Émerveillement visuel, histoire, apprentissage, détente, photo souvenir… Si le lieu communique surtout sur “le spot photo”, vous aurez probablement une expérience plus courte. Si le lieu met en avant une narration, un propos ou un parcours, vous aurez plus de matière.
En 2026, le meilleur réflexe n’est pas de “croire ou non” à l’immersif : c’est de choisir le bon format pour votre envie du moment. Quand l’attente et le format se rencontrent, l’expérience devient beaucoup plus satisfaisante.
Pour aller plus loin
- ICOM — Museum Definition
- NEMO / ICOM France — Digital Learning and Education in Museums (PDF)
- Étude — Immersive Projection Art and Visitor Engagement (PDF)
- ICOM — Museums and Chill (VR et patrimoine)
- Étude — Interactive Projection Mapping Components (PDF)
- ScienceDirect — Weather factors and performance (sport, repères sur conditions)
